Cara Belajar Abjad Braille

Isi kandungan:

Cara Belajar Abjad Braille
Cara Belajar Abjad Braille

Video: Cara Belajar Abjad Braille

Video: Cara Belajar Abjad Braille
Video: Belajar Huruf Braille Part 1 2024, November
Anonim

Salah satu fon paling terkenal yang membolehkan orang buta menulis dan membaca adalah abjad Braille. Seorang lelaki Perancis yang buta menciptanya berdasarkan fon Gayuy yang biasa dikenali.

Cara belajar abjad Braille
Cara belajar abjad Braille

Arahan

Langkah 1

Orang Perancis Louis Braille pada tahun 1824, pada usia 16 tahun, membuat jenis titik lega, yang dirinya buta sejak usia tiga tahun. Pada waktu itu, sudah ada font lekapan lekang oleh Valentin Gayui, yang mengambil font yang digunakan oleh tentera untuk membaca di lapangan (pada waktu malam) sebagai asas penulisannya. Kelemahan jenis ketenteraan adalah kebebanannya, kerana terdapat sedikit kata di halaman.

Langkah 2

Walaupun Braille bukan pelopor abjad untuk orang buta, dia mengembangkan sistem huruf baru, yang berdasarkan matriks dengan pola enam titik - huruf. Untuk penulisan, penggunaan titik tusukan di atas kertas diambil. Walau bagaimanapun, sistem ini juga mempunyai sejumlah kelemahan, misalnya, ketidakmampuan untuk menentukan huruf besar, spasi setelah koma dan sebelum tanda hubung. Untuk membenarkan gaya penulisan yang agak buta huruf, beberapa perubahan tatabahasa dilakukan ketika menggunakan watak Braille.

Langkah 3

Ciri penulisan dalam sistem Braille ialah teks ditulis dari kanan ke kiri, kemudian lembaran dibalikkan dan teks dibaca di sepanjang tonjolan titik-titik tusukan.

Langkah 4

Semasa mengajar membaca Braille, harus diingat bahawa huruf-huruf dikenali dengan bulatan timbul. Cabaran terbesar adalah bahawa kebanyakan pelatih mempunyai rasa sentuhan yang sangat buruk di hujung jari mereka. Untuk mempercayai bahawa orang buta mempunyai jari hipersensitif pada asasnya salah.

Langkah 5

Untuk mengembangkan rasa sentuhan, disarankan untuk melalui objek kecil seperti bijirin, kacang polong, manik. Adalah sangat penting untuk mengarahkan pelatih untuk bekerja dengan kedua tangan pada masa yang sama. Lebih-lebih lagi, menyusun soba dan beras, perlu memberi tumpuan kepada bentuknya, untuk mengingat sensasinya.

Langkah 6

Bahan bantu mengajar tambahan untuk mengajar abjad Braille adalah: sekumpulan huruf, misalnya, abjad Rusia, yang terbuat dari plastik dan berlubang yang sesuai dengan huruf abjad Braille.

Langkah 7

Bahkan ada kubus Rubik untuk orang buta. Daripada warna, permukaan lega digunakan pada bahagian kubus. Untuk menolong pelajar, jadual khas dikeluarkan yang membolehkan orang buta menghafal Braille. Jadual mengandungi abjad Rusia dan bulatan timbul dalam huruf Braille, sesuai dengan huruf Rusia, diterapkan pada setiap huruf.

Langkah 8

Setiap huruf dihafal secara berasingan. Jadi, huruf "A" sesuai dengan lokasi satu titik di sudut kiri atas, huruf "B" - di tempat yang sama, tetapi sudah dua poin. Biasanya memerlukan masa satu setengah bulan untuk menguasai abjad, selepas itu pelajar ditawarkan bacaan sederhana yang tidak mempunyai tanda baca.

Langkah 9

Biasanya, di Rusia, untuk menggunakan fon "buta", kepingan tebal format A4 digunakan, jarak antara titik yang diterima secara antarabangsa adalah 2.5 mm. Jangan letakkan lebih daripada 25 baris setiap helai.

Disyorkan: