Sains tidak pernah dapat memberikan satu jawapan objektif untuk semua soalan. Dan lebih-lebih lagi, dia tidak dapat melakukan ini apabila jawapannya sebahagiannya bersifat falsafah. Ini juga pertikaian mengenai kecerdasan: di satu pihak, jelas bahawa ada orang yang lebih pintar daripada orang di sekitarnya. Walau bagaimanapun, seorang penulis genius tidak semestinya ahli matematik yang baik. Oleh itu, kedua-dua ilmu pengetahuan dan kejuruteraan genetik tidak dapat memberikan definisi yang tepat mengenai fenomena rasionaliti.
Arahan
Langkah 1
Secara formal, kecerdasan dianggap kemampuan untuk memahami dan menyelesaikan masalah dalam bentuk apa pun, dengan menggunakan semua kaedah kognisi yang ada. Dalam kes ini, masalah boleh bererti penyelesaian masalah matematik dan analisis karya seni. Di samping itu, petunjuk kecerdasan adalah keupayaan untuk membuat kesimpulan maksimum berdasarkan jumlah maklumat minimum. Contoh yang sangat baik ialah Sherlock Holmes yang legenda, yang, semua perkara lain yang setara, dapat membuat kesimpulan yang lebih logik daripada rakan-rakannya.
Langkah 2
Berdasarkan definisi ini, IQ dihasilkan. Untuk menentukannya, seseorang diberi sejumlah tugas dan jangka masa tertentu untuk menyelesaikannya - biasanya satu jam. Asas ujian ini adalah bahawa ia menawarkan masalah pemecah dari jenis yang sama sekali berbeza, kadang-kadang hanya serupa dari luar, kadang-kadang sama dengan strukturnya. Jumlah mata dibahagikan mengikut umur - ini mengimbangi pengalaman hidup - dan hasilnya adalah nilai akhir. Sebagai peraturan, ujian disusun sedemikian rupa sehingga nilai standard adalah 100 mata.
Langkah 3
Ujian IQ tidak selalu memberikan maklumat yang betul. Pertama sekali, hasilnya sangat bergantung pada keadaan mental dan fizikal seseorang, kemampuannya untuk menumpukan perhatian. Sebaliknya, kecerdasan orang yang terlalu pintar atau bodoh tidak dapat didefinisikan dengan cara ini, kerana semakin jauh nilainya dari norma, semakin besar kesalahan yang disiratkannya.
Langkah 4
IQ juga dikritik kerana berdasarkan teka-teki bersyarat. Ini sama sekali tidak mengambil kira logik pemikiran, luasnya cakerawala dan rasa ingin tahu asas seseorang. Oleh itu, penutur yang cemerlang yang dapat menggunakan bahasa yang sama dengan orang dapat memperoleh skor yang sangat rendah dalam ujian Eysenck, kerana tugas seperti itu tidak ada kaitan dengan pekerjaan.
