Sering ada situasi dalam kehidupan ketika perlu menghafal teks. Ini boleh menjadi puisi dari kurikulum sekolah, teks untuk peperiksaan Bahasa Inggeris, persembahan di tempat kerja, dan banyak lagi. Terdapat sistem yang membolehkan anda menghafal dengan cepat walaupun teks yang paling rumit dan panjang.
Arahan
Langkah 1
Setiap orang mempunyai ciri tersendiri, mereka juga berkaitan dengan cara menghafal maklumat. Lebih mudah bagi seseorang untuk belajar teks dengan pengulangan mekanikal, seseorang perlu mendengar teksnya beberapa kali, yang lain perlu melihatnya lama atau menulis semula beberapa kali dengan tangan. Ini disebabkan oleh fakta bahawa orang yang berbeza telah mengembangkan pelbagai jenis memori dengan lebih baik. Untuk mempelajari teks dengan baik dan untuk waktu yang lama, anda perlu menggunakan semua jenis memori, dengan lebih memperhatikan jenis dominan anda.
Langkah 2
Pertama, baca teks dengan teliti, pastikan anda memahaminya, bahawa anda mengetahui dan memahami setiap perkataan. Sekiranya terdapat kata-kata yang tidak dapat difahami dalam teks, cari maknanya di dalam kamus. Sekiranya teksnya dalam bahasa asing, pastikan anda mengucapkan setiap perkataan dengan betul sehingga keseluruhan teks terdengar cekap dan indah.
Langkah 3
Kemudian baca teks dengan kuat, dengarkan kata-kata anda. Cuba baca secara ekspresif, kuat, supaya maklumat dapat diingat dengan lebih baik. Sekiranya pertaruhan terbaik anda ialah telefon dan dengar beberapa kali.
Langkah 4
Kemudian hafal teks demi teks. Bantuan orang tersayang akan sangat berharga. Mereka akan membaca teks anda mengikut ayat atau bahagian semantik, dan anda akan mengulanginya. Sekiranya anda tidak mempunyai sesiapa yang meminta pertolongan, lakukan semuanya sendiri: baca dahulu, kemudian ulangi apa yang anda baca tanpa bergantung pada teks.
Langkah 5
Setelah mengerjakan bahagian kecil, beralihlah ke bahagian yang lebih panjang: quatrains atau perenggan. Cuba perhatikan teksnya sekecil mungkin. Kemudian cuba beritahu keseluruhan teks.
Langkah 6
Menghubungkan emosi sangat membantu. Maklumat berwarna secara emosional dihafal lebih mudah dan kekal dalam ingatan lebih lama. Cuba sampaikan teks itu, beri warna emosi satu atau yang lain. Katakan seolah-olah anda gembira atau, sebaliknya, sangat sedih. Kanak-kanak sangat gemar menceritakan teks dan puisi, meniru bunyi haiwan atau benda dunia di sekelilingnya. Bayangkan bagaimana teks ini akan memberitahu seekor anak domba, bagaimana seekor katak akan menjerit atau seekor nyamuk mencicit.
Langkah 7
Setelah memastikan bahawa anda telah mempelajari teks dengan cukup baik, beri otak anda rehat. Terlibat dalam aktiviti lain yang tidak memaksa memori anda berfungsi dengan aktif. Sejam kemudian, ulangi teks itu lagi - dengan ungkapan yang akhirnya anda akan sampaikan.
Langkah 8
Lebih baik belajar teksnya sekurang-kurangnya satu hari sebelum jam ketika anda akan membacanya. Pada waktu pagi sebelum bercakap, anda perlu mengulang teksnya sekali lagi. Ngomong-ngomong, pada waktu pagi ingatan paling aktif, sedangkan pada waktu siang berehat. Pada separuh pertama hari ini, teks dipelajari dengan lebih mudah dan pantas. Lebih baik akhirnya mengulang teks di depan cermin untuk melihat diri anda dari sisi, untuk menekan pergerakan, gerak isyarat dan postur yang tidak diingini yang mungkin timbul dari kegembiraan dan ketegangan.
